Myjor myjor.site
ID EN
Beranda/ Prodi/ Pendidikan Bahasa Inggris
Pendidikan

Pendidikan Bahasa Inggris

Program akademik yang menyiapkan kamu menguasai bahasa Inggris sekaligus merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran untuk berbagai jenjang pendidikan.

Bandingkan prodi
Jenjang S1 · 4 tahun
Permintaan pasar Stabil
Gaji menengah Rp 5–8 jt/bulan
01

Big Picture

DATA

Menggabungkan penguasaan bahasa Inggris, pedagogi, pengembangan bahan ajar, dan evaluasi pembelajaran untuk konteks sekolah maupun pendidikan nonformal.

Mata kuliah inti

  • ›Speaking dan Pronunciation
  • ›Grammar dan Syntax
  • ›Reading dan Writing
  • ›Listening
  • ›Teaching English as a Foreign Language
  • ›Curriculum and Materials Development
  • ›Assessment in English Language Teaching
  • ›Penelitian Pendidikan Bahasa Inggris
SIAPA YANG COCOK

Kamu cocok jika suka bahasa Inggris, tertarik menjelaskan konsep kepada orang lain, sabar menghadapi perbedaan kemampuan belajar, dan mau terus melatih komunikasi lisan maupun tulisan.

Jenjang pendidikan

apa bedanya dengan jenjang lain?
D3
D3 Bahasa Inggris biasanya berdurasi sekitar 3 tahun dan lebih menekankan keterampilan praktis serta kesiapan kerja profesional; S1 Pendidikan Bahasa Inggris berdurasi sekitar 4 tahun dengan kedalaman pedagogi dan kualifikasi akademik sarjana pendidikan.
S2
S2 Pendidikan Bahasa Inggris memperdalam teori, desain pembelajaran, evaluasi, dan penelitian; durasinya umumnya sekitar 2 tahun setelah S1 dan berujung pada tesis, bukan persiapan dasar menjadi guru.
S3
S3 Pendidikan Bahasa Inggris berfokus pada riset orisinal dan pengembangan teori atau kebijakan pendidikan bahasa; durasinya umumnya sekitar 3 tahun atau lebih dan berujung pada disertasi.

Sering tertukar dengan…

apa bedanya?
vsSastra Inggris
Sastra Inggris lebih berfokus pada kajian sastra, budaya, dan linguistik; Pendidikan Bahasa Inggris menambahkan pedagogi dan praktik mengajar.
vsBahasa dan Sastra Inggris
Program ini berorientasi pada pembelajaran bahasa di kelas, sedangkan Bahasa dan Sastra Inggris lebih luas pada bahasa, sastra, penerjemahan, dan budaya.
vsPendidikan Bahasa Indonesia
Keduanya sama-sama menyiapkan pendidik, tetapi objek bahasa dan strategi pembelajarannya berbeda.

Mitos vs Fakta

MITOS Lulusan hanya bisa menjadi guru sekolah.
FAKTA Lulusan juga dapat bekerja sebagai pengajar kursus, pengembang bahan ajar, tutor, penerjemah, editor, atau pelatih bahasa.
MITOS Cukup bisa berbicara bahasa Inggris untuk kuliah di program ini.
FAKTA Kamu juga perlu memahami tata bahasa, linguistik, pedagogi, asesmen, perencanaan pembelajaran, dan penelitian.
MITOS Mengajar bahasa Inggris berarti menerjemahkan kata per kata.
FAKTA Mengajar membutuhkan pemilihan metode, aktivitas, materi, dan asesmen sesuai tujuan serta kebutuhan peserta didik.
02

Toolkit & Persiapan

GUIDE

Hardware & software pribadi yang perlu kamu siapkan sebelum kuliah — kebutuhannya berbeda tiap prodi. Alat berat & mahal biasanya sudah disediakan kampus.

SPEK LAPTOP MINIMUM

Laptop dengan RAM 8 GB, SSD 256 GB, webcam, mikrofon, dan koneksi Wi-Fi stabil; RAM 16 GB lebih nyaman untuk produksi video pembelajaran.

PERKIRAAN BUDGET AWAL
Rp 5–10 jt

Sekali beli, bisa dipakai sepanjang kuliah.

Laptop
Dipakai untuk menulis, presentasi, kelas daring, pengolahan data, dan produksi bahan ajar.
Wajib
Headset dengan mikrofon
Membantu latihan listening, speaking, dan pengajaran daring.
Wajib
Aplikasi pengolah dokumen dan presentasi
Wajib
Aplikasi konferensi video
Dipakai untuk microteaching atau pembelajaran jarak jauh.
Wajib
Perekam suara atau kamera ponsel
Berguna untuk evaluasi pronunciation dan membuat materi video.
Opsional
Kamus digital dan corpus bahasa
Membantu pengecekan penggunaan kata dan contoh kalimat.
Opsional
03

Facility Checklist

GUIDE

Pertanyaan khusus Pendidikan Bahasa Inggris untuk dibawa saat open house atau survei kampus. Fasilitas penting di tiap jurusan berbeda — ini yang paling menentukan.

Catatan: Myjor tidak menyimpan database fasilitas tiap kampus. Ini alat untuk kamu menilai sendiri.

Apakah tersedia laboratorium bahasa dengan perangkat audio yang berfungsi untuk latihan listening dan speaking?
Apakah ruang microteaching memiliki kamera atau perangkat perekam untuk meninjau praktik mengajar?
Apakah mahasiswa mendapat akses ke perpustakaan dan basis data jurnal pendidikan bahasa?
Apakah tersedia ruang atau platform pembelajaran daring untuk praktik merancang kelas digital?
Apakah kampus menyediakan akses ke perangkat lunak atau sumber digital untuk membuat bahan ajar bahasa?
Bagaimana akses mahasiswa terhadap sekolah mitra untuk observasi dan praktik mengajar?
Apakah fasilitas laboratorium dan sekolah mitra dapat digunakan rutin, bukan hanya saat kegiatan tertentu?

Tips: minta tur ke lab/studio yang relevan, bukan hanya gedung utama. Tanya jam akses & apakah alat boleh dipakai mahasiswa S1.

04

Academic Quality

GUIDE

Tiga hal objektif untuk menilai kualitas akademik sebuah prodi — lengkap dengan cara mengeceknya sendiri.

A

Status akreditasi prodi

Cek peringkat akreditasi prodi (bukan hanya kampusnya) di laman resmi. Akreditasi internasional jadi nilai tambah untuk jurusan tertentu.

Unggul / A — terbaik Baik Sekali / B Baik / C

Cek di: BAN-PT (banpt.or.id) atau LAM sesuai rumpun, & PDDIKTI (pddikti.kemdikbud.go.id).

B

Rasio dosen–mahasiswa & cara hitungnya

rasio = jumlah mahasiswa aktif ÷ jumlah dosen tetap
Contoh: 600 mahasiswa ÷ 25 dosen = 1 : 24
✓Ideal: ±1:20 untuk rumpun eksakta/sains-teknik, ±1:30 untuk sosial/humaniora (acuan Kemdikbud).
!Makin kecil angka kedua, makin banyak perhatian per mahasiswa. Di atas 1:40 patut diwaspadai.
!Cek juga kualifikasi dosen (S2/S3) & ada tidaknya dosen praktisi dari industri.
C

Riset dosen — apakah relevan & terkini?

Lihat profil dosen & publikasinya (Google Scholar / SINTA). Untuk Pendidikan Bahasa Inggris, cari yang meneliti topik yang sedang relevan:

Efektivitas metode pengajaran bahasa Inggris pada keterampilan berbicaraPengembangan bahan ajar dan media pembelajaran bahasa InggrisAsesmen kemampuan bahasa Inggris di sekolahPenggunaan teknologi dan pembelajaran daring dalam ELTPengajaran kosakata dan tata bahasa dalam konteks EFLStrategi pembelajaran listening, reading, speaking, dan writingMotivasi serta kecemasan peserta didik dalam belajar bahasa InggrisPengembangan kompetensi guru bahasa InggrisPembelajaran bahasa Inggris untuk kebutuhan khusus atau konteks vokasionalAnalisis kebutuhan pembelajar bahasa Inggris

Mis. apakah ada dosen yang riset soal AI, atau riset terkait kanker? Topik aktif menandakan prodi mengikuti perkembangan bidang.

TANYAKAN SAAT OPEN HOUSE

“Berapa rasio dosen–mahasiswa prodi ini? Apa topik riset dosen yang sedang berjalan? Berapa persen lulusan bekerja sesuai bidang dalam 6 bulan?”

05

Kerjasama & Mitra

GUIDE

Kerja sama kampus sangat menentukan jalur magang, riset, & karier. Jenis mitra yang penting berbeda tiap jurusan — ini yang relevan untuk Pendidikan Bahasa Inggris.

Sekolah mitra untuk PLP dan praktik mengajar
Tanya daftar sekolah mitra aktif, bentuk observasi atau praktik, jumlah mahasiswa tersalurkan per tahun, dan siapa pembimbing lapangannya.
Lembaga kursus dan pusat bahasa
Tanya peluang mengajar, observasi kelas, pengembangan materi, serta evaluasi kinerja mahasiswa.
Penerbit dan pengembang bahan ajar
Tanya proyek pengembangan, penyuntingan, atau uji coba materi bahasa Inggris untuk mahasiswa.
Mitra sertifikasi bahasa dan pelatihan guru
Tanya akses persiapan serta ujian kompetensi seperti TOEFL, IELTS, atau pelatihan pengajaran.
Program pertukaran dan mitra internasional
Tanya program exchange, guest lecture, teaching assistant, dan syarat kemampuan bahasa.
Riset bersama institusi pendidikan
Tanya peluang riset kolaboratif, akses lokasi penelitian, publikasi, dan hibah mahasiswa.
Mitra industri untuk English for Specific Purposes
Tanya keterlibatan perusahaan dalam penyusunan materi, magang, atau pelatihan bahasa sesuai kebutuhan kerja.
Kegiatan pengabdian masyarakat
Tanya apakah mahasiswa dapat mengajar bahasa Inggris di komunitas, sekolah daerah, atau lembaga sosial.

Minta daftar mitra resmi & MoU yang masih aktif — bukan sekadar logo di brosur. Tanya berapa mahasiswa yang benar-benar tersalurkan tiap tahun.

06

Career & Salary

DATA
Awal
0–2 tahun
Rp 3–5,75 jt/bulan
per bulan
Menengah
3–6 tahun
Rp 5–8 jt/bulan
per bulan
Senior
7+ tahun
Rp 8–15 jt/bulan
per bulan
Jalur karierKisaran gaji /bln
Guru Bahasa Inggris sekolah Rp 3–8 jt/bulan
Pengajar lembaga kursus Rp 1,1–5 jt/bulan
Tutor privat Variatif; bergantung jam mengajar dan jumlah siswa
English trainer perusahaan Variatif; bergantung pengalaman dan proyek
Pengembang bahan ajar Variatif; bergantung institusi dan pengalaman
Editor bahasa Inggris Variatif; bergantung perusahaan dan portofolio
Penerjemah Variatif; bergantung pasangan bahasa dan volume proyek

Sumber: survei gaji industri Myjor 2024 (n=4.200), BPS, dan portal lowongan. Angka median, dipengaruhi kota, perusahaan, dan pengalaman.

Sumber & Referensi

Data karier & gaji di atas ditelusuri ke sumbernya. Klik untuk buka/tutup daftar sumber.

06 · Career & Salary (4 sumber)